miércoles, 25 de noviembre de 2015

MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


MIÉRCOLES 25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.

Escudo de Solana de los Barros

Desde el Excmo. Ayuntamiento de Solana de los Barros, el PFPD @prendizext "SOLRECOR II" junto con la Alcaldesa y todos los vecinos de esta localidad, se ha reunido y manifestado en contra de la VIOLENCIA DE GÉNERO. 





El Proyecto de Formación Dual @prendizext "SOLRECOR II" se ha concentrado en las puertas de Ayuntamiento de Solana de los Barros para leer un manifiesto, mostrando así nuestro apoyo y solidaridad a las víctimas y sus familias.

Hemos querido manifestar y dejar patente nuestro total rechazo a la violencia de género, y para ello, hemos apelado a todos los hombres y mujeres, a los colectivos, entidades y a los poderes públicos, para que cada uno, en su ámbito de responsabilidad, contribuya a la eliminación de este tipo de Violencia.

Agradecemos la participación de la corporación del Exmo. Ayuntamiento de Solana de los Barros, a sus trabajadores y a la población de Solana de los Barros, Retamar y Cortegana en general, y en particular a los ciudadanos que hoy han estado presentes en la lectura del manifiesto, dejando patente su rechazo a la violencia de género.












viernes, 20 de noviembre de 2015

NO +VIOLENCIA DE GÉNERO


Tod@s junt@s contra la Violencia de Género.


El próximo día 25 de noviembre, se celebra el Día Internacional contra la Violencia de Género, por este motivo les invitamos a reunirse con nosotr@s en la Puerta del Ayuntamiento de Solana de los Barros, en donde leeremos un manifiesto y haremos entrega de lacitos, pegatinas y guardaremos un minuto de silencio en conmemoración de todas las víctimas acaecidas por este motivo.


No faltes te esperamos, día 25 de noviembre a las 11:30h en la puerta del Ayuntamiento de Solana de los Barros.


jueves, 19 de noviembre de 2015

SALIDA FORMATIVA A BADAJOZ





   Visita cultural para descubrir los orígenes de la ciudad de Badajoz. Fue dos veces capital de un reino independiente: la primera vez en tiempo del Valí Ibn Marwan (868) quien construye las primeras murallas de adobe y tapial en el 878 y posteriormente al formarse los reinos de taifas.







Aprendiendo Historia en el Museo Arqueológico
















  Visita al centro residencial SARquavitae donde se ofrece un cuidado personalizado, la residencia está distribuida en unidades de convivencia diferenciadas e independientes dispone tanto de plazas privadas como plazas concertadas con la Junta de Extremadura, dispone de 150 plazas residenciales y 30 plazas de centro de día.

Los alumnos y el personal docente participaron en las jornadas que la residencia SARquavitae organizó el día 17 de Noviembre de 2015 "Visión global de los servicios gerontológicos desde un centro residencial".



Visita a las instalaciones de la residencia



Interactuando con los residentes




  La residencia dispone de un gran equipo, realizan una valoración geriátrica integral, con atención médica, psicológica, trabajador social, control nutricional, estimulación psicomotriz, talleres de memoria y estimulación cognitiva,terapia ocupacional y fisioterapia. Nuestros alumnos participación en talleres interactivos con el equipo interdisciplinar de la Residencia






Nuestro agradecimiento al personal de la residencia de mayores SARquqvitae por la gran acogida y aprendizaje que recibimos.

viernes, 6 de noviembre de 2015

PRÁCTICAS EN EL AULA

Comenzamos las prácticas en el aula, reforzando la formación con un maniquí dummy. Realizamos la Higiene bucal en paciente inconsciente.



jueves, 5 de noviembre de 2015

CONOCIENDO LAS ASOCIACIONES DE LA LOCALIDAD

Los alumn@s entrevistaron a la vicepresidenta de la Asociación de Mujeres y al presidente del Hogar del Pensionista de Solana de los Barros para conocer de primera mano las actividades y labor que se desarrollan en cada una de ellas.



miércoles, 4 de noviembre de 2015

ACCESIBILIDAD EN ESPACIOS COMUNES DE LA LOCALIDAD

Los alumn@s del proyecto recorren la población de Solana de los Barros para comprobar las barreras urbanísticas y arquitectónicas de las instituciones y espacios públicos existentes en la localidad, con las que se encontrarán en los posibles traslados de los usuarios dependientes con los que realizarán las prácticas formativas.


         




REALIZACIÓN DE TABLERO DE ORIENTACIÓN







Trabajo en equipos en el aula de atención social para la realización de un Tablero de Orientación, con el que se favorece que la persona dependiente se mantenga permanentemente orientada con solo mirarlo.